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21 - Ballsammler

Bewegungsfeld

Rückschlagspiele

Koordinative/Konditionelle Zielsetzung

Differenzierungsfähigkeit, Orientierungsfähigkeit,
Schnelligkeit

Ablauf/Organisation

Bei dieser Einsammelstaffel werden in der Vorbereitung acht Tennisringe im Spielfeld ausgelegt und ein Sammelbehälter wird an der Startlinie platziert. In jedem Tennisring befindet sich jeweils ein Tennisball.
Das Team verabredet die Reihenfolge der startenden Kinder sowie welches Kind welchen Tennisball einsam-melt.
Das erste Kind des Teams sprintet auf ein Startkommando zu einem der Tennisbälle, um diesen auf-zunehmen und im Sammelbehälter abzulegen.
Durch Abschlagen/Körperkontakt ist das jeweils nächste Kind an der Reihe. Danach stellt sich das Kind wieder hinten an. Es wird so lange gelaufen, bis alle Tennisbälle eingesammelt wurden.
Jedes Kind wird mindestens einmal eingesetzt.

Leistungsermittlung

Die Zeit, die das Team für das Einsammeln aller Tennisbälle benötigt, wird ermittelt.

Materialien

1 Sammelbehälter (z.B. Reifen, Schüssel, umgedrehter Kasten)
8 Tennisbälle und 8 Tennisringe
Hütchen zur Markierung der Startlinie

Sportstätte

Spielﬂäche: ca. 9 m x 9 m (Sporthalle [halbes Volleyballfeld], Sportplatz, Hartplatz, Tennisplatz, Rasen)

Weitere Hinweise zur Umsetzung

Die einzusammelnden Gegenstände können variiert werden: z.B. Medizin-, Tischtennis-, Gymnastikbälle oder ein Materialmix.

Wertung

Die erzielte Staffelzeit ergibt das Teamergebnis.

Helfer*innen

1–2 Helfer*innen für die Kontrolle der korrekten Aufgabenausführung, das Startkommando, die Zeitnahme und die Protokollführung

Wettbewerbsaufgabe zum Ausdrucken

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