Reifen-Tischtennis
Bewegungsfeld
Rückschlagspiele
Koordinative/Konditionelle Zielsetzung
Differenzierungsfähigkeit, Kopplungsfähigkeit, Orientierungsfähigkeit
Ablauf/Organisation
- Bei dieser Spielform versuchen Teilteams mit jeweils drei Kindern in verschiedenen Bewegungs aufgaben einen Tischtennisball mit Hilfe von Tischtennis schlägern durch einen Reifen hin und zurück zu passen.
- Folgende vier Bewegungsaufgaben müssen von jedem Team bewältigt werden:
- Ein Kind hält einen Reifen senkrecht einige Zentimeter über dem Boden. Zwei weitere Kinder spielen sich den Ball (mit oder ohne Bodenkontakt) im Sitzen durch den Reifen zu.
- Ein Kind hält einen Reifen senkrecht einige Zentimeter über dem Boden. Zwei weitere Kinder spielen sich den Ball (mit oder ohne Bodenkontakt) mit Tischtennisschlägern im Sitzen durch den Reifen zu.
- Ein Kind hält einen Reifen senkrecht über dem Boden. Zwei weitere Kinder spielen sich den Ball (mit oder ohne Bodenkontakt) mit Tischtennisschlägern im Stehen durch den Reifen zu.
- Ein Kind hält einen Reifen an die Wand, zwei weitere Kinder spielen mit den Tischtennisschlägern abwechselnd den Ball, wobei ihr Zielfeld der Reifen ist (Tischtennis-Squash). Der Reifen kann dabei verschoben werden.
- Jedes Kind des Teams muss in mindestens einer Bewegungsaufgabe als Spieler*in eingesetzt werden.
- Jede Bewegungsaufgabe wird mit einem Startsignal begonnen und nach 2 Min. durch ein weiteres Signal/Kommando (z.B. Pfiff) beendet.
Leistungsermittlung
- Für jeden erfolgreichen Ballwechsel erhält das Teilteam 1 Punkt.
Materialien
- 2 Tischtennisschläger
- 1 Tischtennisball
- 1 Reifen
Sportstätte
- ebene Spielfläche (Sporthalle, Schulhof)
Weitere Hinweise zur Umsetzung
- Für Kinder mit Seheinschränkungen oder körperlich-motorischem Förderbedarf können größere Tischtennisbälle, Softbälle, größere Schläger oder farbige Bälle eingesetzt werden.
Wertung
- Die Punkte aller Teilteams werden addiert und ergeben das Teamergebnis.
Helfer*innen
- 1–2 Helfer*innen für das Zählen der Ballwechsel, das Startsignal, die Zeitmessung, das Abschlusssignal und die Protokollführung
Wettbewerbsaufgabe zum Ausdrucken
Gründungspartner
