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27 - Reifen-Tischtennis

Rückschlagspiele

Differenzierungsfähigkeit, Kopplungsfähigkeit, Orientierungsfähigkeit

Bei dieser Spielform versuchen Teilteams mit jeweils drei Kindern in verschiedenen Bewegungs aufgaben einen Tischtennisball mit Hilfe von Tischtennis schlägern durch einen Reifen hin und zurück zu passen.
Folgende vier Bewegungsaufgaben müssen von jedem Team bewältigt werden:
- Ein Kind hält einen Reifen senkrecht einige Zentimeter über dem Boden. Zwei weitere Kinder spielen sich den Ball (mit oder ohne Bodenkontakt) im Sitzen durch den Reifen zu.
- Ein Kind hält einen Reifen senkrecht einige Zentimeter über dem Boden. Zwei weitere Kinder spielen sich den Ball (mit oder ohne Bodenkontakt) mit Tischtennisschlägern im Sitzen durch den Reifen zu.
- Ein Kind hält einen Reifen senkrecht über dem Boden. Zwei weitere Kinder spielen sich den Ball (mit oder ohne Bodenkontakt) mit Tischtennisschlägern im Stehen durch den Reifen zu.
- Ein Kind hält einen Reifen an die Wand, zwei weitere Kinder spielen mit den Tischtennisschlägern abwechselnd den Ball, wobei ihr Zielfeld der Reifen ist (Tischtennis-Squash). Der Reifen kann dabei verschoben werden.
Jedes Kind des Teams muss in mindestens einer Bewegungsaufgabe als Spieler*in eingesetzt werden.
Jede Bewegungsaufgabe wird mit einem Startsignal begonnen und nach 2 Min. durch ein weiteres Signal/Kommando (z.B. Pfiff) beendet.

Für Kinder mit Seheinschränkungen oder körperlich-motorischem Förderbedarf können größere Tischtennisbälle, Softbälle, größere Schläger oder farbige Bälle eingesetzt werden.