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12 - Zonenwurf aus dem Stand

Laufen, Springen, Werfen

Gleichgewichtsfähigkeit, Kopplungsfähigkeit, Kraft

Es wird ein Zielbereich mit 1 m breiten Wurfzonen ab der Abwurflinie markiert. Jede Zone entspricht 1 Punkt (siehe Abb.).
Mit Hütchen wird der Wurf- vom Wartebereich getrennt.
Die Kinder werfen das Wurfgerät aus dem Stand so weit wie möglich. Die Wurfzone, in der das Gerät aufkommt, bestimmt die erreichte Punktzahl.
Jedes Team hat 30 Versuche. Jedes Kind muss mindestens dreimal werfen.

Für die erreichte Wurfzone erhält das Kind bei jedem Wurf die entsprechenden Punkte: Zone 1 = 1 Punkt, Zone 2 = 2 Punkte usw.
Der Wurf ist ungültig, wenn …
… die Abwurflinie übertreten oder das Zielfeld berührt wird.
… der Abwurfbereich nach dem Wurf nicht nach hinten verlassen wird.
… nicht aus dem Stand geworfen wird.
Der Wurf ist gültig, wenn die Geräte neben dem Zielfeld landen. Er wird entsprechend den (gedachten) Verlängerungen der jeweiligen Zone gewertet.
Würfe, die nicht der vorgegebenen Bewegungsaus-führung entsprechen, können wiederholt werden.

Wurfgerät (Schlag-, Tennis-, Flatter- oder Koosh-Ball, Wurfstab, Wurfrakete)
1 Zielfeld (15 m x 30 m)
2 Begrenzungsmarkierungen (Hütchen o. Ä.)
Zonenmarkierung (z. B. Flatterband und Heringe; in Hallen: Klebeband und/oder Hütchen)

Die besten 25 erzielten Punktzahlen des Teams werden addiert und bilden das Teamergebnis.

1 Helfer*in für die Abwurfkontrolle, die Ansage der Weiten und die Protokollführung
1 Helfer*in zur Punktermittlung und Zurück-beförderung der Wurfgeräte

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