„Die Klausur in Präsenz wurde intensiv genutzt, um tief in Sachverhalte einzusteigen und sich über nächste Schritte zu verständigen“, äußerte sich Martin Schönwandt, Vorstandsvorsitzender der DSSS, zufrieden. Immer wieder sei dabei der „Jugend trainiert“-Bezug zu den aktuellen sportpolitischen Entwicklungen in Deutschland hergestellt worden. Thematisiert wurden im Kontext Sport und Schule:
- die bundespolitische Neuausrichtung des Sports, die mit der Schaffung des Amts einer Staatsministerin für Sport und Ehrenamt und dem Umzug des Sports ins Bundeskanzleramt einhergeht,
- der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung an Grundschulen, der ab dem kommenden Schuljahr stufenweise in Kraft tritt,
- das gesetzliche Vorhaben, ein Sportfördergesetz zu implementieren oder auch
- Großprojekte, wie die anstehende deutsche Bewerbung um Olympische und Paralympische Spiele.
Die Teilnehmenden der Klausurtagung diskutierten diese Entwicklungen immer unter der Perspektive, was die Veränderungen jeweils für „Jugend trainiert“ bedeuten, und entwarfen Optionen für die Weiterentwicklung des Schulsportwettbewerbs. Besonders hervorgehoben wurde das Potential von „Jugend trainiert“ im Kontext einer Bewerbung um Olympische und Paralympische Spiele. Eine im September vom Vorstand beschlossene Positionierung zu diesem Thema ist bereits mit der Bitte um ein Gespräch an die vier Bewerberstädte/-regionen, den Deutschen Olympischen Sportbund und die Staatsministerin für Sport und Ehrenamt verschickt worden.
Weitere Schwerpunkte der Klausurtagung waren u.a.:
- die Auswertung der drei Bundesfinalveranstaltungen des Jahres 2025, um daraus Schlüsse für künftige Bundesfinals ziehen zu können,
- ein Impulsvortrag von Vorstandsmitglied Dominic Ullrich zum Thema Talenterkennung,
- die Vorbereitung der gemeinsamen Tagung der Kommissionen in 2026,
- die Finanzplanung und Verabschiedung des Haushalts 2026,
- Marketing, Sponsoring und Kommunikation,
- der aktuelle Sachstand zur Schulsport-Arena und
- die Arbeit der AG Weiterentwicklung sowie der AG Werte & Integrität.
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