
Herzlich willkommen im Pressebereich der „Schulsport-Stafette“
Hier finden Medienvertreter*innen und alle weiteren Personen, die über die „Schulsport-Stafette“ berichten wollen, Informationen und Materialien zur Unterstützung ihrer Arbeit. Dieser Bereich wird fortlaufend aktualisiert. Die Deutsche Schulsportstiftung stellt folgende Inhalte zur Verfügung:
Hintergrundinformationen zur „Schulsport-Stafette“
Jugend trainiert für Olympia & Paralympics geht in der Pandemie neue Wege und startet mit kreativen Ideen ins Schuljahr 2021/2022: Erstmals in der über 50-jährigen Geschichte des größten Schulsportwettbewerbs der Welt wird es in diesem Jahr keine zentralen Bundesfinaleranstaltungen geben. Die sportlichsten Schulen Deutschlands ermitteln stattdessen im „Bundesfinale 2021 vor Ort“ ihre Sieger. Qualifizieren können sich die Schülerinnen und Schüler in 18 olympischen und paralympischen Sportarten in der neu geschaffenen „Schulsport-Stafette“, die eine Weiterentwicklung des erfolgreichen Schulsport-Aktionstags aus dem Vorjahr ist.
Wie schon beim erfolgreichen Aktionstag „Jugend trainiert“ – gemeinsam bewegen im Herbst 2020 wollen wir nun mit der "Schulsport-Stafette" erneut ein Zeichen für die Bedeutung des Schulsports setzen.
Die Deutsche Schulsportstiftung, die Kultusministerien der Länder und die am Wettbewerb beteiligten Sportverbände rufen alle Schulen in Deutschland zu diesem Zweck zur Teilnahme an der „Schulsport-Stafette“ auf, die vom 26.07.-24.09.2021 von Bundesland zu Bundesland „reist“.
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Statements zur „Schulsport-Stafette“
Statements zur „Schulsport-Stafette“

DR. THOMAS POLLER
Vorstandsvorsitzender
Deutsche Schulsportstiftung
„Die Deutsche Schulsportstiftung ist überzeugt, dass die neuen Projekte ein deutliches Signal für den Schulsport aus der Pandemie heraus sind und einen Neuanfang für den Wettbewerb ‚Jugend trainiert‘ darstellen. Wir hoffen, dass sich viele Schulen und kooperierende Vereine beteiligen. Dies setzt voraus, dass die Politik jetzt die Rahmenbedingungen für eine Öffnung des Schulsports schafft. Bewegung und Sport im Kontext Schule sind unverzichtbarer Bestandteil in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.“

THERESA SCHOPPER
Ministerin
für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg
„Der Stiftungsversammlung der Deutschen Schulsportstiftung vorzusitzen, die den größten Schulsportwettbewerb der Welt Jugend trainiert für Olympia & Paralympics organisiert, ist eine tolle Ehre. Ich freue mich daher auf die Aufgaben, die bei der Deutschen Schulsportstiftung anstehen – und wir wissen, dass das sehr wichtige Aufgaben sind. Denn der Sport und auch der Schulsport sind in der Corona-Pandemie zu kurz gekommen. Auch die regulären Wettbewerbe von ‚Jugend trainiert‘ konnten nicht stattfinden. Mit der ‚Schulsport-Stafette‘ gibt es nun eine sehr gute Idee, ‚Jugend trainiert‘ auch in diesen schwierigen Zeiten zu ermöglichen, und ich hoffe, dass wir danach bald wieder zu den regulären Wettkämpfen in den einzelnen Sportarten zurückkehren können.“

JAN BENEDYCZUK
Staatssekretär
Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlands
„Die vergangenen Monate haben gerade Kindern und Jugendlichen viel abverlangt. Auch sportliche Aktivitäten konnten nicht oder nur eingeschränkt stattfinden. Die Wettbewerbe im Vereinswesen und im Schulsport fehlen Kindern und Jugendlichen sehr. Umso mehr freue ich mich, dass mit der ‚Schulsport-Stafette‘ ein Projekt ins Leben gerufen wurde, das ihnen wieder die Möglichkeit eröffnet, sowohl im Wettbewerb als auch in den Aktionswochen sportliches Messen und Spaß im schulischen Alltag erleben zu können. Die ‚Schulsport-Stafette‘ ist ein tolles, sportliches Event, das auch mich mit Begeisterung erfüllt. Ich bin mir sicher, dass viele Schulen teilnehmen werden, und wünsche allen Beteiligten viel Erfolg und viel Freude."

GERALD FRITZ
Direktor
Deutsche Olympische Akademie
„Unsere Jüngsten leiden am meisten unter der Corona-Pandemie. Insbesondere im Grundschulbereich war die Durchführung eines zielgerichteten Sportunterrichts mit vielfältigen Bewegungsangeboten so gut wie gar nicht möglich. Dabei kommt dem Sport eine elementare Bedeutung zu, wenn es um Themen wie einen fairen Wettstreit und die Vermittlung von übergeordneten Werten wie Respekt oder Freundschaft geht. Hier haben unsere Schulen einen besonderen Bildungsauftrag, den wir als Deutsche Olympische Akademie gerne unterstützen. Von daher freuen wir uns sehr, dass die Deutsche Schulsportstiftung mit der ‚Schulsport-Stafette‘ für Kinder und Jugendliche versucht, Spaß und Freude am gemeinsamen Sportreiben zu entwickeln. Daneben hat sie mit dem ‚Bundesfinale 2021 vor Ort‘ ein spannendes wettbewerbsorientiertes Projekt in 18 Sportarten ins Leben gerufen. Genau solche Angebote können schon im Kindesalter für die Olympische Idee begeistern."

NILS NEUBER
Sportpädagoge / Hochschullehrer
Institutsdirektor Sportwissenschaft Westfälische Wilhelms-Universität Münster
„Von der Stundentafel her ist der Sportunterricht das drittgrößte Unterrichtsfach in der Schule - und das völlig zurecht. Er fördert nicht nur die motorische Entwicklung, sondern auch das kognitive und soziale Lernen der Kinder und Jugendlichen. Nach der Corona-Pandemie bedürfen diese Entwicklungsbereiche ganz besonderer Berücksichtigung. Die ‚Schulsport-Stafette‘ kann sicherlich einen wertvollen Beitrag leisten, dem Schulsport wieder die nötige Aufmerksamkeit zukommen zu lassen!“

JONAS RECKERMANN
„Jugend trainiert“-Pate, Lehrer und
Olympiasieger Beach-Volleyball
„An unserer Eliteschule des Sports merken wir bei unseren Schülerinnen und Schülern der Sportklassen natürlich ganz besonders, wie das eingeschränkte schulische aber insbesondere außerschulische Sportangebot sich negativ auf Psyche und Physis auswirken. Und für die Kinder der Regelklassen ist der Bewegungsmangel natürlich mindestens genauso schädlich. Daher unterstütze ich die ‚Schulsport-Stafette‘ von ganzem Herzen und würde mich freuen, wenn diese einen Startschuss und Motivationsschub für die Wiederaufnahme von Bewegungsangeboten, Training und Wettkämpfen darstellt!"

NATIONALE ANTI DOPING AGENTUR
„Der Sport vermittelt grundlegende Werte wie Fairplay, Respekt, Gemeinschaft und Ehrlichkeit. Daher freut sich die NADA, dass ‚Jugend trainiert‘ mit der‚Schulsport-Stafette‘ ein flexibles Format geschaffen hat, um auch in der aktuellen Situation einen sportlichen Wettbewerb für die Schülerinnen und Schüler zu bieten. Wir unterstützen die Initiative der Deutschen Schulsportstiftung, einem Partner des Präventionsnetzwerks von GEMEINSAM GEGEN DOPING, und freuen uns, uns auch weiterhin gemeinsam im Rahmen von „Jugend trainiert“ für Fairness und Chancengleichheit einzusetzen! #GEMEINSAMGEGENDOPING"

FINJA SCHAAKE
„Jugend trainiert“-Patin und Lehrerin
„Das Format ‚Schulsport-Stafette‘ finde ich eine super Aktion. So kann der Schulsport in diesen schwierigen Zeiten ein bestmögliches Bewegungsangebot unterbreiten. Es ist wirklich toll, dass somit auch ein ‚Bundesfinale 2021 vor Ort‘ ausgetragen werden kann."

BJÖRN LENGWENUS
Schulleiter
Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg Hamburg
„Ein Jahr lang haben Schülerinnen und Schüler Im Fernunterricht auf so vieles verzichten müssen: Gemeinschaft erleben, sich Wettbewerben stellen und Bewegung genießen, sind elementare Bedürfnisse, die der Schulsport nun endlich wieder möglich macht. Mit der ‚Schulsport-Stafette‘ hat die Deutsche Schulsportstiftung eine fantastische Idee entwickelt, um der ganzen Welt zu zeigen: Wir lassen uns nicht unterkriegen. Es geht weiter. Jetzt!“

THOMAS BÖHME
„Jugend trainiert“-Pate
Rollstuhlbasketball
„Die ‚Schulsport-Stafette‘ ist eine tolle Sache, gerade weil die Kinder in den letzen Monaten kaum bis gar keinen Sport betreiben konnten. Und jetzt kann es endlich wieder langsam losgehen. Es ist viel aufzuholen.
Gerade der Schulsport ist sehr wichtig, da es einer der ersten Berührungspunkte der Kinder mit Sport ist.“
honorarfreie Logos, Grafiken und Aktions-Motive zur „Schulsport-Stafette“
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Allgemeine Informationen zu "Jugend trainiert"
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